شناخت درمانی چیست؟
شناخت درمانی کلمه شناخت در لغت به معنی عمل یا فرایند دانستن است. رویکرد شناختی به شخصیت_ نحوه‌ای که افراد از محیط و خودشان آگاه می‌شوند، نحوه‌ای که درک نموده و ارزیابی می‌کنند، یاد می‌گیرند و مسایل را حل می‌کنند_ تمرکز دارد.
کتاب «شناخت درمانی نوجوانان در مدرسه»
بیش از ۵۰ سال، شناخت درمان به مدلی درمانی برای دامنه گسترده‌ای از اختلالات و عوامل استرس‌آور در بین دانش‌آموزان تبدیل شده است. نویسندگان، این کتاب را برای فراهم‌سازی چارچوبی کاربردی برای شناخت درمانی در محیط مدرسه آماده کرده‌‌اند. آنها به‌منظور پرداختن به چالش‌ها و مزیت‌های منحصربه‌فرد کار کردن با نوجوانان در بطن واقعیت‌های روزمره محیط مدرسه، از بازخوردهای ارائه شده از سوی متخصصان سلامت روان در مدارس بهره جسته‌اند. این کتاب برای خوانندگانی که در محیط مدرسه با نوجوانان سروکار دارند بسیار مفید است. روان‌شناسان و مددکاران اجتماعی مدرسه، روان‌شناسان بالینی، متخصصان بالینی مدرسه، معلمان و کلیه افراد دست‌اندرکار در مدارس که می‌توانند تغییرات معنادار و مهمی را در زندگی دانش‌آموزان رقم بزنند، از دیگر مخاطبان این کتاب‌اند.
مشخصات کتاب
| عنوان اصلی | cognitive therapy for adolescents in school settings |
| عنوان فارسی | شناختی‌درمانی نوجوانان در مدرسه |
| نویسندگان | توری. ای. کرید، جارود ریزوبر و آرون. تی.بک |
| مترجمان | محسن لعلی، اعظم اسماعیل‌زاده و زهرا براهیمی‌پور |
| سال چاپ | ۱۴۰۲ |
| نوبت چاپ | ۱ |
| تعداد صفحه | ۲۲۷ |
| قطع | وزیری |
| شابک | 9786003184329 |
از کجا بخریم؟
شما می‌توانید این کتاب را از فروشگاه ما به صورت آنلاین (برای هدایت به صفحه خرید اینجا کلیک کنید) و حضوری از کتاب‌فروشی جهاددانشگاهی اصفهان به نشانی اصفهان، میدان آزادی، بلوار دانشگاه خریداری کنید.
شبکه‌های اجتماعی
اگر علاقه‌مند هستید که از آخرین اخبار، رویدادها و فعالیت‌های انتشارات جهاددانشگاهی واحد اصفهان مطلع شوید کافی است ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید. (برروی آیکن‌های زیر کلیک کنید.)
