
بیش از ۵۰ سال، شناخت درمان به مدلی درمانی برای دامنه گستردهای از اختلالات و عوامل استرسآور در بین دانشآموزان تبدیل شده است.
نویسندگان، این کتاب را برای فراهمسازی چارچوبی کاربردی برای شناختدرمانی در محیط مدرسه آماده کردهاند. آنها به منظور پرداختن به چالشها و مزیتهای منحصر به فرد کار کردن با نوجوانان در بطن واقعیتهای روزمره محیط مدرسه از بارخوردهای اراپه شده از سوی متخصصان سلامت روان در مدارس بهره جستهاند.
این کتاب برای خوانندگانی که در محیط مدرسه با نوجوانان سروکار دارند بسیار مفید است. روانشناسان و مددکارن اجتماعی مدرسه، روانشناسان بالینی، متخصصان بالینی مدرسه، معلمان و کلیه افراد دستاندر کار در مدارس که میتوانند تغییرات معنادار و مهمی را در زندگی دانشآموزان رقم بزنند، از دیگر مخاطبان این کتاباند.
عنوان فارسی | شناخت درمانی نوجوانان در مدرسه |
نویسندگان | توری.ای.کرید ، جارود ریزوبر و آرون.تی.بک |
مترجمان | دکتر محسن لعلی، اعظم اسماعیل زاده و زهرا ابراهیمی پور |
سال چاپ | 1403 |
نوبت چاپ | 2 |
تعداد صفحه | 228 |
قطع | وزیری |
شابک | 9786003184329 |
فهرست کتاب
فصل۱: مروری بر شناخت درمانی/۱۳ | فصل۴: تکنیکهای رفتاری/۱۴۵ |
فصل۲: مفهومسازی موردی شناختی/۵۵ | فصل۵: تحقق شناخت درمانی مدارس/۱۷۷ |
فصل۳: تکنیکهای شناختی/۸۹ | ضمیمه/۲۰۷ |
از کجا بخریم؟
شما میتوانید این کتاب را از فروشگاه ما به صورت آنلاین (برای هدایت به صفحه خرید اینجا کلیک کنید) و حضوری از کتابفروشی جهاددانشگاهی اصفهان به نشانی اصفهان، میدان آزادی، بلوار دانشگاه خریداری کنید.